伴隨著藥物研究所學(xué)習(xí)小組的成立,每?jī)芍艽蠹叶寄芡ㄟ^(guò)分享去學(xué)習(xí)、交換彼此的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),不知不覺(jué)間學(xué)習(xí)會(huì)已經(jīng)召開(kāi)四期。除了研究所中、高層管理人員外,股份公司總經(jīng)理助理季鐵城也是學(xué)習(xí)小組中的積極分子,他經(jīng)常遠(yuǎn)程連線(xiàn)同步參與學(xué)習(xí)會(huì)。雖然鐵城總與我們隔著一個(gè)太平洋的距離,有著12個(gè)小時(shí)的時(shí)差,但學(xué)習(xí)的熱情讓我們緊密地聯(lián)系在一起!
2022年8月13日,學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了第一次線(xiàn)下學(xué)習(xí)分享。周化所長(zhǎng)為學(xué)習(xí)會(huì)定下了基調(diào),管理層要帶頭做堅(jiān)持學(xué)習(xí)的表率。周所表示,無(wú)論處于人生的哪個(gè)時(shí)期都應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),科研人員更應(yīng)如此。周所的分享不僅點(diǎn)燃了大家的讀書(shū)熱情,還激發(fā)了大家的分享欲望,也為后面學(xué)習(xí)會(huì)的持續(xù)召開(kāi)奠定了基石。隨后制劑室的付運(yùn)星為大家做了“基于人用經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)世界研究與中藥制劑”的分享。面對(duì)這一個(gè)大家比較陌生的領(lǐng)域,付運(yùn)星由淺入深,通過(guò)對(duì)比、舉例等一系列方法讓大家了解了什么是真實(shí)世界研究、一起解讀指導(dǎo)原則、真實(shí)世界研究對(duì)中醫(yī)藥發(fā)展有何啟示以及目前我國(guó)研究現(xiàn)狀等等,現(xiàn)場(chǎng)討論氣氛熱烈。
8月24日,學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了第二次線(xiàn)下學(xué)習(xí)分享。此次分享是由臨床與藥物警戒部總監(jiān)張俊東帶來(lái)的《BE的那些事》。張總監(jiān)深入淺出地為大家講解了臨床試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要點(diǎn),將自己多年來(lái)在工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)毫不吝嗇地分享給大家。張總監(jiān)還以特殊藥品的BE設(shè)計(jì)為案例,為大家剖析BE成功的小細(xì)節(jié)。此次分享干貨滿(mǎn)滿(mǎn),小小的會(huì)議室氤氳著知識(shí)的書(shū)香。
9月16日,學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了第三次線(xiàn)下學(xué)習(xí)分享。因近期研究所展開(kāi)了一系列項(xiàng)目調(diào)研,周所便適時(shí)地以“雷貝拉唑鈉腸溶片”項(xiàng)目為引子,為大家的調(diào)研工作提供了自己的思路和指導(dǎo)。周所指出,調(diào)研不是一過(guò)性的,是一個(gè)長(zhǎng)久持續(xù)的工作。周所還提出在調(diào)研時(shí),說(shuō)明書(shū)的重要性常常被大家所忽略,我們不僅要讀說(shuō)明書(shū),還要細(xì)細(xì)研讀,說(shuō)明書(shū)中的每一句話(huà)對(duì)我們的研發(fā)都有指導(dǎo)、有啟發(fā)。原研制劑的每一個(gè)設(shè)計(jì)點(diǎn)都有其合理性和必要性,作為研發(fā)人員一定要多思考其中包含的關(guān)鍵點(diǎn)。周所的分享開(kāi)闊了我們的調(diào)研思路,為我們完善調(diào)研工作指引了方向。
9月30日,在國(guó)慶放假前的最后一天,注冊(cè)部主任呂美紅和分析室副主任李媛媛合作站好節(jié)前學(xué)習(xí)的最后一班崗,為大家?guī)?lái)了《化學(xué)口服固體制劑連續(xù)制造技術(shù)指導(dǎo)原則學(xué)習(xí)》。連續(xù)制造這個(gè)概念大家不陌生,但是如何將其真正運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)上來(lái)還沒(méi)有頭緒。呂主任以指導(dǎo)原則為依托,實(shí)際案例為跳板,為大家詳細(xì)地解讀了政策,闡明了連續(xù)制造的優(yōu)勢(shì)和生產(chǎn)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。李主任結(jié)合自己以往的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),指出了指導(dǎo)原則中的關(guān)鍵點(diǎn),也是生產(chǎn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)連續(xù)制造的難點(diǎn),為大家撥云解惑。大家針對(duì)這一話(huà)題展開(kāi)熱烈的討論,完全忘記了時(shí)間,原定5點(diǎn)半結(jié)束的學(xué)習(xí)會(huì)直至6點(diǎn)多才結(jié)束。
學(xué)習(xí)會(huì)不是形式主義,不是任務(wù)和工作,學(xué)習(xí)會(huì)是一種提醒,提醒我們要學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),短時(shí)間內(nèi)從前輩和同輩中學(xué)習(xí)到的知識(shí)往往是自己要花很多年才能學(xué)到的。學(xué)習(xí)會(huì)也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們與時(shí)俱進(jìn),工作再繁忙也不能忘記學(xué)習(xí),特別是作為科研人員,學(xué)習(xí)是一輩子的事。正如華羅庚說(shuō)的那樣,“在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺”,在研發(fā)的道路上,唯有學(xué)習(xí)才能翻越重重障礙抵達(dá)勝利的彼岸。
(藥物研究所 付運(yùn)星)